※ これまでの一般論ではなく、面と向かって言いにくい“本音”をブログにしました
わからないところを、
わかるようにする
方法はあるか。
あります。
断言します。
ただし、
聞いた瞬間に
がっかりします。
期待される答えの逆です。
それでも読んでください。
結論は一つだけ。
わからない箇所に
印を付けて、先に進むこと。
これだけです。
今すぐやめてほしいことがあります
わからない箇所を、
その場で完全に
消そうとすることです。
解説を何度も読み返す。
参考書を別の本に変えて、
同じ単元をもう一度読む。
動画を探して見直す。
本人は粘り強く
向き合っているつもりです。
親も止めません。
わかるまでやるのは正しい、
と思っているからです。
勉強している感覚は、
間違いなくあります。
机にも長く向かっている。
けれど、
1ページに1時間かけても、
進んだのは1ページです。
しかも、
同じ説明を3回読んでも、
わからないものはわかりません。
情報が足りない
わけではないからです。
そして、
一番痛い結末が待っています。
時間切れで、
テスト範囲の後半には
一度も触れないまま
本番を迎える。
完璧を目指した子のほうが、
手つかずの範囲が多い。
これが毎回起きています。
なぜ先に進むほうが速いのか
理解は、
戻ってきたときに
完成するからです。
2回目に読んだ教科書は、
1回目とは別物に見えます。
先の内容を知っているぶん、
前の部分の意味が
わかるように
なっているからです。
止まっている間は、
同じ材料を
眺め続けているだけです。
材料が増えないのだから、
見え方も変わりません。
先へ進むのは、
逃げではありません。
わかるための材料を
取りに行く作業です。
一周した後に戻れば、
あれほど止まっていた箇所が、
数分で片付きます。
自分で順番を決めて
動いた子だけが、
この速さを手に入れます。
今日からできることを一つだけ
わからない箇所で、
5分以上止まらない。
5分経ったら、
そのページの端に印を1つ付けて、
次へ進んでください。
解決しなくていい。
悔しくてもそのままにする。
戻ってくるのは、
一周終わってからです。
今日守るのは、この5分だけです。
成績が上がらないのは、
理解力がないからではありません。
止まるべきでない場所で、
止まり続けているだけです。
わかるまで動かないのを、
今日でやめてください。
印を付けて進むのは、
次の1問からです。
投稿者プロフィール
-
佐賀大学理工学部卒業
魔法のしつもんキッズインストラクターとして、生徒に気づかせる指導を追求
現在は思考力に特化し、高校・大学入試に通用する思考力も指導
■SBTプレミアム福岡、修了(株式会社サンリ)
■ピークパフォーマンス、修了(アチーブメント株式会社)
■基礎心理カウンセラー、修了(日本メンタルヘルス協会)
■魔法のしつもんキッズインストラクター、修了(しつもん財団)
など
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趣味：①コーヒー（夏でもHOTを飲んで、ホッとしてます♪）
②露天風呂の大きな温泉（若い頃は硫黄泉が大好き→最近はアルカリ性でもOK）
③テニス（2026年春からReBootしました！）
特技：①ガニ股（２７０°まで開く？）
②しゃがむと膝がポキポキ鳴る（ヒアルロン酸不足？）
③男の料理（なんちゃってスパイスカレー？）
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